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高校復合型人才的評價框架與特點
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級別：| 積分：60 分 | 瀏覽：91020 | 大�。�256.67KB | 下載：5920 次 | 上傳：2012-07-01
簡介：隨著科技的發(fā)展,社會對復合型人才的需求日益增大。高校近幾年建立了復合型人才的培養(yǎng)體系,而如何對復合型人才進行評價也逐漸成為需要關注的問題。對復合型人才的評價與一般的教育評價存在一定差異,主要從知識、工具性能力、素養(yǎng)和心理素質(zhì)幾個維度,采用綜合的方法進行評價。
[展開]
- ·構(gòu)建科學的高校人才評價..
- ·創(chuàng)新型人才評價體系的設計
- ·對會計人才評價的思考
- ·機械工程師的_就業(yè)前景
- ·人才的評價與提拔
- ·崗位輪換——造就復合型..
- ·系統(tǒng)工程論文：高校工科..
- ·淺談企業(yè)與高校人才培養(yǎng)..
- ·一種復合型造紙殺菌劑的..
- ·企業(yè)會計人員能力框架與..
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1) 未得到著作者的同意對他人的著作物進行全部或部分的復制，傳播，拷貝，有可能侵害到他人的著作權時，不要把相關內(nèi)容復制刊登到一覽社區(qū)上來。
2) 一覽社區(qū)的用戶可以對著作物進行報道，批評，教育，研究，在正當?shù)姆秶鷥?nèi)可以對其引用，但是一定要標明其出處，并在引用的時候不允許侵犯著者的人格。
二、一覽社區(qū)用戶上傳的內(nèi)容侵犯了第三方的著作權或其他權利，當?shù)谌教岢霎愖h的時候，一覽社區(qū)有權刪除相關的內(nèi)容，提出異議者和文檔發(fā)表者之間結(jié)束解決了訴訟，協(xié)議等相關法律問題后，以此為依據(jù)，一覽社區(qū)在得到有關申請后可以恢復被刪除的內(nèi)容。
三、當著作權人和/或依法可以行使著作權的權利人（權利人）發(fā)現(xiàn)一覽社區(qū)的附件內(nèi)容侵犯其著作權時，權利人應事先向一覽社區(qū)發(fā)出“權利通知”，一覽社區(qū)將根據(jù)中國法律法規(guī)和政府規(guī)范性文件采取措施移除相關內(nèi)容或屏蔽相關鏈接。
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2) 一覽社區(qū)的用戶可以對著作物進行報道，批評，教育，研究，在正當?shù)姆秶鷥?nèi)可以對其引用，但是一定要標明其出處，并在引用的時候不允許侵犯著者的人格。
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